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【教代会代表心声】数统学院曾梅兰博士:将教师个人发展同学生培养融为一体

来源: 新闻中心   作者: 杨壮  摄影:   编辑:张金城  发布时间:2019年03月07日  点击次数:

本网讯:“老师要立足教书育人本职工作,要甘为人梯,把个人发展与学生成长紧密联系起来。”学校教代会代表、数学与统计学院副教授曾梅兰博士对记者说。

2018年,曾梅兰作为教学竞赛团队主要成员,参与指导该院王淼源同学荣获全国大学生数学竞赛全国总决赛二等奖、王宁和李鹏菲等同学荣获湖北省大学生数学竞赛一等奖,指导艾先发等三名同学获得全国大学生数学建模竞赛湖北省三等奖。同时,她还鼓励学子们积极参与“我选湖北 立业孝感”实习实训系列活动,在服务孝感发展中提高他们自身的专业动手能力。

曾梅兰表示,专业教师不仅要更新教育观念,改进教育方法,更要严谨笃学,树立终身学习的理念;不仅要做好教学工作,也要积极开展科学研究,为学校和学院的学科建设、应用型人才培养及“申硕”工程添砖加瓦。

近年来,曾梅兰主持或参与《非线性方程组的算法研究及在张量特征值中的应用》《基于冗余小波的多传感器图像融合的应用研究》《基于分式调比的新非二次模型算法研究》等国家级、省部级科研项目,在线性与非线性优化及应用领域里发表学术论文20多篇,其中SCI索引论文5篇、EI索引论文4篇。

作为数学与应用数学系主任的曾梅兰表示,2019年,将同团队成员协同合作,共同推进建设湖北省普通本科高校“荆楚卓越教师协同育人计划”项目,积极开展师范专业认证,创新公共数学课程教学方式,组建新的学生创新创业团队,指导更多学子在更高层次的专业竞赛中获奖,为学校申报硕士点增加新“亮点”。


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